นี่เป็นบทความหนึ่งในชุดบทความ แกลเลอรี่ และบทสัมภาษณ์ที่มองย้อนกลับไปถึงสองปีของการหยุดชะงักของการเรียนรู้ที่เกี่ยวข้องกับโควิด การตรวจสอบสิ่งที่สูญหายไป และเราจะไปจากที่นี่ได้อย่างไร ติดตามการรายงานข่าวของเรา และดูเอกสารรับรองฉบับสมบูรณ์ของเราได้ที่นี่ เนื่องในโอกาสครบรอบ 24 เดือนนับตั้งแต่โรงเรียนปิดตัวลงเนื่องจากโควิด-19 The 74 ได้พูดคุยกับผู้ปกครอง
นักการศึกษา นักวิจัย และนักเรียนทั่วสหรัฐอเมริกา
เรากำลังดำเนินการสัมภาษณ์บางส่วนเหล่านี้อย่างครบถ้วนเพื่อให้รายงานโดยสมบูรณ์ว่าเราเคยไปที่ไหนมาบ้างและที่ไหน บางคนคิดว่าเรากำลังจะไป
Michael Mulgrew เป็นประธานสหพันธ์ครูแห่งสหพันธ์ซึ่งตระหนักถึง COVID-19 ก่อนที่ผู้ปกครองและนักการศึกษาหลายคนจะเคยได้ยินเรื่องนี้ สหภาพแรงงานได้ปะทะกับอดีตนายกเทศมนตรีนครนิวยอร์ก บิล เดอ บลาซิโอ
หลายครั้งในเรื่องมาตรการป้องกันความปลอดภัยและกำหนดการเปิดดำเนินการอีกครั้ง แต่ผู้นำสหภาพแรงงานยังรับผิดชอบมาตรการบรรเทาผลกระทบบางประการ เช่นการทดสอบระบบระบายอากาศของโรงเรียน
ในเดือนมกราคม เขาได้พูดคุยกับ The 74 เกี่ยวกับการขาดการวางแผนสำหรับการเรียนรู้ทางไกลทำให้เกิด “การแย่งชิงอย่างบ้าคลั่ง” ในการบริการ ความพยายามของสหภาพแรงงานในการมอบความสะดวกสบายในช่วงที่มืดมนที่สุด ช่วงแรกๆ ของการระบาดใหญ่ และสิ่งที่เขาได้เรียนรู้ตั้งแต่นั้นเป็นต้นมา
บทสัมภาษณ์นี้ได้รับการแก้ไขเพื่อให้มีความยาวและชัดเจน
74: 14 ก.พ. จะเป็น 700 วันนับตั้งแต่โรงเรียนส่วนใหญ่เริ่มปิด ตัวเลขนั้นทำให้เราประหลาดใจ ปฏิกิริยาเริ่มต้นของคุณเป็นอย่างไร
Michael Mulgrew: รู้สึกเหมือน 7,000 วัน
อะไรคือช่วงเวลาที่คุณตระหนักว่าทุกอย่างเปลี่ยนไป? คุณทำอะไรก่อนและหลัง?
เราเริ่มติดตามสิ่งนี้ในช่วงวันหยุดคริสต์มาส เรามีครูบางคนที่อยู่ในประเทศจีนแล้ว เรามีการกักกันพวกเขาเมื่อพวกเขากลับมา จากนั้นเราก็เริ่มติดตามและพูดคุยกับแพทย์โรคติดเชื้อของเราเองในขณะที่มันสร้างต่อไป
จากนั้นมันก็กลายเป็นเหมือนทางด่วน เหมือนทุกวันเหมือนห้าวัน และความกดดันยังคงก่อตัว ฉันไม่ได้ตระหนักว่าตัวเองมีส่วนเกี่ยวข้องกับการตัดสินใจที่รวดเร็วและการเปลี่ยนแปลงข้อมูลมากมายขนาดนี้ ฉันไม่รู้เลยจนกระทั่งวันที่ 16 มีนาคม
วันหลังจากโรงเรียนรัฐนิวยอร์กปิด ฉันอยู่ในรถของฉันขับรถไปรอบ ๆ เมืองและฉันก็ตกใจที่ถนนว่างเปล่า เมื่อฉันรู้ว่ามันไม่ใช่นิยายวิทยาศาสตร์ สิ่งที่คุณจำได้ว่าต้องทำในสัปดาห์แรกหลังโรงเรียนปิด?
สิ่งที่ยากที่สุดคือเราจะตั้งค่าอย่างไร? เราจะได้อุปกรณ์ที่ครูต้องการได้อย่างไร? เราจะฝึกพวกเขาได้อย่างไร? เราไม่ได้ทำอะไรเลย มีโครงการนำร่องเล็กๆ ที่คุณจะเรียกว่าโปรแกรมการเรียนรู้เสมือนจริง ซึ่งเกี่ยวข้องกับครู 15 คนอย่างแท้จริง นั่นคือมันสำหรับทั้งเมือง
เป็นการแย่งชิงกันอย่างบ้าคลั่งเพื่อให้ทุกคนได้รับการฝึกฝนอย่างรวดเร็วเกี่ยวกับวิธีการสร้างห้องเรียนของพวกเขา จากนั้นเราจะสอนพ่อแม่ถึงวิธีช่วยเหลือลูกๆ ของพวกเขาอย่างไร มันไม่หยุด ในแต่ละวันมีการตัดสินใจหลายร้อยครั้งในการพยายามคิดให้ออก
ย้ายผู้คนจากที่หนึ่งไปยังอีกที่หนึ่ง แม้ว่าทุกอย่างจะปิด แต่เรายังคงขนย้ายสิ่งของต่างๆ เช่น แล็ปท็อปและไอแพด พยายามพาพวกเขาไปที่บ้านของสมาชิกเพื่อให้พวกเขาได้ทำอะไรบางอย่างออกไป
[ในอีกแง่หนึ่ง] ไม่มีการเตรียมตัว นายกเทศมนตรีมีมติไม่ปิดโรงเรียน ดังนั้นเขาจะไม่อนุญาตให้กรมเอ็ดวางแผนฉุกเฉินใดๆ
ในวันศุกร์ก่อนโรงเรียนปิด เวลา 3:00 น. นายกเทศมนตรีจะทุบโต๊ะโดยบอกว่าเขาจะให้โรงเรียนเปิดต่อไป และบ่ายวันอาทิตย์วันนั้นเขาปิดโรงเรียน ดังนั้นเราจึงไม่ได้เตรียมตัวอย่างสมบูรณ์ การพยายามลุกขึ้นจากระบบระยะไกลเสมือนแบบใดก็ตามเป็นเรื่องยากมากเพราะไม่มีการวางแผนหรือการฝึกอบรม
อะไรคือส่วนที่มืดมนที่สุดของการระบาดใหญ่สำหรับคุณ?
เราเป็นหนึ่งในระบบโรงเรียนสุดท้ายที่ปิด แม้ว่าเราจะอยู่ในนิวยอร์กซิตี้ ซึ่ง ณ จุดนั้นคือกราวด์ซีโร่ เราต้องต่อสู้เพื่อปิดระบบโรงเรียน มันเป็นการต่อสู้ครั้งใหญ่ที่น่าเกลียด โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อสัปดาห์ที่แล้ว
เราตั้งคณะกรรมการบริหารเสมือนจริงขึ้นเพื่อพบปะกันทุกคืนวันจันทร์ เพื่อให้เราทุกคนสามารถสื่อสารกันได้ และผมต้องอ่านชื่อสมาชิกของเราที่ล่วงลับไปแล้ว ฉันต้องโทรศัพท์หาครอบครัวเหล่านั้น เราสูญเสียสมาชิกไปเยอะมาก และคิดเสมอว่าถ้าปิดได้เร็วกว่านี้ เราจะไม่แพ้อีกกี่คน
ตอนนี้คุณรู้สึกมีความหวังอะไรบ้าง?
ผู้คน. ฉันเห็นคนที่กลัวจริงๆ ยังคงคิดหาวิธีที่จะลุกขึ้นและเคลื่อนไหวต่อไป ไม่มีหนังสือเกี่ยวกับวิธีการเรียนรู้ทางไกลของคุณ จะมีตอนนี้.
Credit : buyisotretinoinusfast.com caspium.org caveexcursionseast.net centronx.net
